YR ATODLENDARPARU GWYBODAETH AM DDISGYBLION UNIGOL

Rheoliad 3

RHAN 1

Pob Disgybl

1.

Yr wybodaeth ganlynol am y disgybl —

(a)

Rhif unigryw cyfredol y disgybl, ac os bu gan yr ysgol rif unigryw disgybl blaenorol ar gyfer y disgybl hwnnw, y Rhif blaenorol;

(b)

cyfenw;

(c)

enw cyntaf y disgybl, neu bob enw cyntaf os oes mwy nag un;

(ch)

enw canol y disgybl, neu bob enw canol os oes mwy nag un;

(d)

rhyw;

(dd)

dyddiad geni;

(e)

grŵp ethnig;

(f)

hunaniaeth genedlaethol;

(ff)

dyddiad derbyn y disgybl i'r ysgol; a

(g)

grŵp blwyddyn y Cwricwlwm Cenedlaethol yr addysgir y disgybl ynddo.

2.

Cod post y cartref lle mae'r disgybl fel arfer yn preswylio.

3.

A yw'r wybodaeth am grŵp ethnig y disgybl a ddarparwyd yn rhinwedd yr Atodlen hon yn cael ei darparu gan —

(a)

y disgybl;

(b)

rhiant;

(c)

yr ysgol;

(ch)

cyn ysgol; neu

(d)

unrhyw ffynhonnell arall.

4.

Pa mor rhugl yw'r disgybl yn y Gymraeg.

5.

A yw'r disgybl yn siarad Cymraeg yn y cartref ac, os felly, gyda phwy.

6.

A yw'r disgybl yn astudio'r Gymraeg fel iaith gyntaf neu fel ail iaith.

7.

A gafodd yr wybodaeth am lefel rhugledd y disgybl yn y Gymraeg a faint o Gymraeg y mae'r disgybl yn ei siarad gartref a ddarparwyd yn rhinwedd y Rhan hon ei darparu gan —

(a)

y disgybl;

(b)

rhiant;

(c)

yr ysgol;

(ch)

cyn ysgol; neu

(d)

unrhyw ffynhonnell arall.

8.

A yw'r disgybl yn astudio unrhyw bwnc, heblaw'r Gymraeg fel iaith gyntaf neu fel ail iaith, drwy gyfrwng y Gymraeg.

9.

A yw'r disgybl, yn unol ag adrannau 512(3) a 512ZB o Ddeddf 199610, wedi gwneud cais ac wedi'i gael yn gymwys i gael prydau am ddim yn yr ysgol.

10.

A yw'r disgybl, yn unol ag adrannau 512(1) a 512ZB o Ddeddf 1996, wedi gwneud cais ac wedi'i gael yn gymwys am laeth am ddim yn yr ysgol.

11.

A oes gan y disgybl anghenion addysgol arbennig ac, os felly, cadarhnad o —

(a)

brif angen y disgybl ac unrhyw angen eilaidd a nodwyd; a

(b)

y math o ddarpariaeth AAA sy'n rhan o'r ymagwedd raddedig a fabwysiadwyd yn unol â “Cod Ymarfer Anghenion Addysgol Arbennig Cymru”11, a gyhoeddwyd o dan adran 313 o Ddeddf 1996 ac a ddaeth i rym ar 1 Ebrill 2002, sy'n cael ei wneud i'r disgybl hwnnw.

12.

Lle mae'r disgybl, hyd eithaf gwybodaeth y corff llywodraethu, yn blentyn sy'n derbyn gofal gan yr awdurdod lleol, y ffaith honno ac enw'r awdurdod lleol hwnnw.

13.

A yw'r disgybl, hyd eithaf gwybodaeth y corff llywodraethu, wedi bod yn blentyn sy'n derbyn gofal yr awdurdod lleol tra bu ar Gofrestr yr ysgol, ac, os felly, enw'r awdurdod lleol yr oedd y disgybl yn derbyn gofal ganddo yn fwyaf diweddar.

14.

Yn achos ysgol arbennig nad yw'n ysgol arbennig a sefydlwyd mewn ysbyty a yw'r disgybl yn byrddio yn yr ysgol ac os felly, a yw'r disgybl yn byrddio am saith noson yr wythnos neu am lai na saith noson yr wythnos.

15.

A yw'r disgybl yn ddisgybl cofrestredig mewn ysgol neu fwy nag un ysgol, a lle mae'r disgybl wedi'i gofrestru fel disgybl mewn mwy nag un ysgol, a yw'r wybodaeth yn cael ei llunio gan yr ysgol y mae'r disgybl yn mynd iddi am y rhan fwyaf o'i amser.

16.

A yw'r disgybl yn ddisgybl rhan-amser, ac at ddibenion y paragraff hwn, ystyr “rhan-amser” yw bod y disgybl yn mynychu llai na deg sesiwn ysgol mewn unrhyw wythnos pan fydd yr ysgol yn cyfarfod.

17.

Yn achos ysgol nad yw'n ysgol arbennig, a yw'r disgybl yn cael addysg —

(a)

mewn dosbarth meithrin;

(b)

mewn dosbarth arbennig a ddynodwyd felly gan yr awdurdod addysg lleol neu a drefnwyd felly gan yr ysgol; neu

(c)

mewn dosbarth prif ffrwd nad yw wedi'i ddynodi yn ddosbarth arbennig gan yr awdurdod addysg lleol neu a drefnwyd fel dosbarth arbennig gan yr ysgol.

RHAN 2

Disgyblion Chweched Dosbarth

1.

Yr wybodaeth ganlynol am bob disgybl chweched dosbarth yn yr ysgol —

(a)

a yw'r disgybl yn astudio tuag at Gymhwyster Bagloriaeth Cymru; a

(b)

teitl pob cwrs neu weithgaredd dysgu arall y mae'r disgybl yn ei astudio.

2.

Mewn perthynas â phob cwrs neu weithgaredd dysgu arall y mae'r disbygl yn ei astudio —

(a)

cyfeirnod y gweithgaredd dysgu;

(b)

y dyddiad y ddechreuodd y disgybl y gweithgaredd dysgu;

(c)

y dyddiad y disgwylir i'r gweithgaredd dysgu ddod i ben;

(ch)

enw darparwr y gweithgaredd dysgu;

(d)

a ddarperir y gweithgaredd dysgu drwy gyfrwng y Gymraeg, drwy gyfrwng y Saesneg, neu'n ddwyieithog drwy gyfrwng y Gymraeg a'r Saesneg; ac

(dd)

a oes gan y disgybl anhawster dysgu neu anabledd, neu'r ddau, ac os felly a yw'r disgybl yn ymgymryd â gweithgaredd dysgu ar wahân neu weithgaredd dysgu prif ffrwd.

RHAN 3

Disgyblion sydd wedi'u Gwahardd

1.

Yr wybodaeth ganlynol am bob disgybl sydd wedi'i wahardd yn barhaol o'r ysgol ac yr oedd ei ddyddiad gwahardd parhaol yn y flwyddyn a ddaeth i ben ar 31 Awst cyn y dyddiad y gwneir y cais am wybodaeth arno —

(a)

Rhif unigryw disgybl cyfredol;

(b)

cyfenw;

(c)

enw cyntaf y disgybl, neu bob enw cyntaf os oes mwy nag un;

(ch)

enw canol y disgybl, neu bob enw canol os oes mwy nag un;

(d)

rhyw;

(dd)

dyddiad geni; ac

(e)

y dyddiad y dechreuodd y gwaharddiad parhaol.